实验室 · 原生对照

重建计算器的 % 键 —— 试玩两条规则

为何 200 + 10% 得到 220，而 200 × 10% 得到 20？百分号依赖运算符。Microsoft 公开了 Calculator 源码，可用具名符号裁决 REA 发现。本页在 rea.run 托管运维向双规则试玩。

遇到 +: 取第一个数的 10%。
200 的 10% = 20 → 200 + 20 = 220
遇到 ×: 把 10% 变成 0.1。
200 × 0.1 = 20

可读规则（教学摘要）

if (operation == multiply || operation == divide) {
  percent = current / 100;
} else {
  percent = current * previous / 100;
}

当 previous = 200、current = 10：加法路径得到 20 再得 220；乘法路径得到 0.1 再得 20。

开源裁决

项	值／链接
公开树	microsoft/calculator（MIT）
处理函数（钉住的提交）	scifunc.cpp · IDC_PERCENT
单元测试（钉住）	CalculatorManagerTest.cpp
命令 ID	`IDC_MUL 92 (0x5c)`、`IDC_DIV 91 (0x5b)`、`IDC_PERCENT 118 (0x76)`；常数 `0x64 = 100`

case IDC_PERCENT:
{
  // 乘／除 → X [op] (Y%)
  // 其他 → X [op] (X * Y%)
  if (m_nOpCode == IDC_MUL || m_nOpCode == IDC_DIV)
    result = rat / 100;
  else
    result = rat * (m_lastVal / 100);
  break;
}

可核对试玩矩阵

表达式	期望 %	期望结果	本页操作
200 + 10%	20	220	选 +，按 %，按 =
200 × 10%	0.1	20	选 ×，按 %，按 =

运维步骤

先读案例墙短摘要：/zh/showcase/windows-calculator-percent/。
打开上方钉住的 scifunc.cpp 与测试；在信任截图前先点名分支。
若用 REA 检查已安装 Calculator 二进制，请把 Evidence 与公开源码并排。
只重建你可控的教学演示——不是教你去改无权修改的系统组件。

用 REA 检查 Windows 计算器的 % 键。
还原 + 与 × 之后的规则，然后做一个同时使用两条规则的小计算器。

教学披露

本小部件是百分号规则的交互示意——不是 Windows 计算器界面。
主张冲突时，优先以 Microsoft 公开 MIT 树为裁决层。
仅授权／教育／互操作研究。见 /zh/compliance/ 与 /zh/faq/legal-boundary/。

资源	链接
实验室枢纽	/zh/lab/
恐龙速度实验室	/zh/lab/dino-speed/
案例墙摘要	/zh/showcase/windows-calculator-percent/
DX-Ball Evidence	/zh/showcase/dx-ball/
英文孪生	/lab/calculator-percent/